โรงเรียนเจียรวนนท์อุทิศ 2 ต้นแบบการขับเคลื่อนด้วยยุทธศาสตร์หลัก 5 ด้าน ที่เห็นผลสัมฤทธิ์อย่างยั่งยืน

คุณณรงค์ เจียรวนนท์ รองประธานอาวุโส เครือเจริญโภคภัณฑ์ พร้อมด้วยคณะเข้าเยี่ยมชมกระบวนการเรียนการสอนโรงเรียนเจียรวนนท์อุทิศ 2 จ.นครราชสีมา โดยโรงเรียนได้ดำเนินงานภายใต้ยุทธศาสตร์หลัก 5 ด้าน (TRANSPARENCY การเปิดเผยข้อมูลสถานศึกษาสู่สาธารณะ, MAKET MECHANISMS กลไกตลาดและวัฒนธรรมการมีส่วนร่วม, HIGH QUALITY PRINCIPALS & TEACHERS การพัฒนาผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้สอน, CHILD CENTRIC & CURRICULUM เด็กเป็นศูนย์กลาง เสริมสร้างคุณธรรมและความมั่นใจ, DIGITAL INFRASTRUCTURES การเข้าถึงโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัลของสถานศึกษา) ทำให้ผลการพัฒนาดีขึ้นในทุกด้าน พร้อมทั้งให้คำแนะนำสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน โดยส่งเสริมในด้านการสร้างอาชีพ แนะแนวทางต่อยอดและสร้างแรงบันดาลใจ เสริมบุคลากรด้าน ICT ไปช่วยผลักดันการใช้เทคโนโลยีให้เกิดประโยชน์สูงสุด

ในการนี้ทางโรงเรียนฯ ได้มีการรายงานความคืบหน้าการดำเนินงานของโรงเรียนทั้ง 4 ด้าน ดังนี้

-ด้านวิชาการ ในปีการศึกษา 2562 โรงเรียนได้รับการสนับสนุนจากกลุ่มทรูในเรื่องของด้านหลักสูตรต่าง ๆ ดังนี้ English Genius, Computer Science Genius, True Click Life SIS 8 กลุ่มสาระ, งานแนะแนว, การใช้ UPSkill O-Net และ Chinese Genius

-ด้านการบริหาร สร้างการมีส่วนร่วมของภาคส่วนต่าง ๆ ในการบริหารจัดการ โรงเรียนได้เข้าร่วมโครงการร่วมพัฒนา โดยมีเครือเจริญโภคภัณฑ์และทรู คอร์ปอเรชั่น เป็นผู้ให้การสนับสนุน ขับเคลื่อนด้วยยุทธศาสตร์ 5 ด้าน มุ่งเน้นการเข้าถึงเทคโนโลยีเพื่อการพัฒนาการเรียนการสอนแบบบูรณาการ

-ด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในปีการศึกษาที่ผ่านมาผลการประเมินคุณภาพโรงเรียนเจียรวนนท์อุทิศ 2 ทั้ง 5 ด้าน (ด้านผู้เรียน ด้านการมีส่วนร่วม ด้านผู้สอนและผู้บริหารสถานศึกษา ด้านหลักสูตรการสอน และด้านโครงสร้างพื้นฐาน) มีคะแนนสูงขึ้น เป็นผลสัมฤทธิ์ที่น่าพอใจ นอกจากนั้นมีการใช้ระบบ UPSkill O-Net เพื่อค้นหาความสามารถ ความถนัด จุดแข็ง จุดด้อยของนักเรียน เพื่อนำไปวางแผนการจัดการเรียนการสอนอย่างมีคุณภาพและทั่วถึงแก่นักเรียนทุกคน

-ด้านการวางแผนในอนาคต มีการจัดทำหลักสูตรทวิศึกษาร่วมกับมหาวิทยาลัยชั้นนำ อาทิ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ เพื่อให้นักเรียนมีทางเลือกในการศึกษาและประกอบอาชีพตามความสนใจมากขึ้น ซึ่งจะเริ่มในปีการศึกษา 2563

Cr: PR CPG